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灤州影傳承從娃娃抓起

時間:2019-12-11    點擊: 次    來源:網絡    作者:佚名 - 小 + 大

  循著婉轉的歌聲,記者來到該校皮影博物館,觀看了師生同臺演唱的皮影戲《曹寶招親》選段。

  師生同臺演唱


  在館內正中的影臺前,四年級的李卓凡正字正腔圓地唱著,她的一口灤州方言演唱起灤州皮影戲來,特別對味;影幕上,“曹寶”和“包彩文”兩個皮影人物騎馬跨槍,奔騰跳躍,動作緊隨劇情變換;幕布后,李志新老師專注地拉著四胡伴奏,呂家慧和高依琳同學則手舞足蹈地操縱影人,忙得不亦樂乎。師生們全情投入,配合默契。


  欣賞完師生們的精彩表演,記者參觀了這間皮影博物館。經過李老師的介紹,記者得知,這里掛滿墻壁的形形色色的影人都是師生們親手制作的;用于皮影教學的課本,是老師們用心編排的;一本本古老的影卷、一件件古老的樂器,都是老師們悉心搜集而來;墻上展示的一幅幅圖片,是師生們在皮影教學中留下的印跡。這間小小的博物館,傾注了學校領導和老師們的殷殷期望。“灤州市中山實驗學校少兒皮影團”就誕生在這里。


  確定皮影特色教學


  2012年9月,灤洲市中山實驗學校建校伊始,就探索如何把學校辦出特色。


  “據考證,在明朝萬歷年間,灤縣安各莊秀才黃素志創造了皮影,成為灤州皮影的鼻祖。作為一項優秀的傳統文化,灤州影延續至今,經歷了起起伏伏,現在能演出灤州皮影的藝人基本沒有了。再不搶救,灤州影就失傳了。如果灤州人不去傳承灤州影,指望誰來做呢?從娃娃抓起,是傳承灤州影的最好方式”——該校音樂教師李志新引入皮影教學的建議,引起了學校的重視。經過研究,當年10月份,學校就確定把傳承灤州皮影作為特色,成立皮影特色教學。從此,灤洲市中山實驗學校在皮影教學的路上開始了艱難的摸索。


  從童話故事入手


  剛一建校,大家對皮影知識全是一張白紙,老師們也不會。他們求助于唐山市皮影團,在師資、道具、舞臺等方面得到了大力支持。教學則從童話故事入手,《一只烏鴉》《小羊過橋》,這些故事淺顯易懂,孩子們容易接受。老師們按唐山皮影團提供的錄音和道具教學生們模仿動作,操縱角色,一點一點培養同學們的興趣。


  邱杰老師擔任皮影操縱指導教師,她會先給學生們講故事情節,再按生活習慣模仿人物角色,待學生對人物性格和肢體語言有了一定了解之后,再設計動作,教同學們操縱影人。“因為整部戲要大家全方位合作,操縱、音樂和唱腔都要配合得當,這需要學生全面投入劇情,才能體會深刻。”


  從老師的孩子入手


  一開始有的學生不太愿意學,學校就從老師的孩子入手,這些學生學會后有了興趣,就對其他孩子講:“演皮影戲太好玩了!”在他們的帶動下,學皮影的學生越來越多。后來,很多學生主動來找老師,要求加入皮影社團。在這個過程中,一些家長也有阻力,他們認為:“拉個小提琴,跳跳舞多時尚”,因此不愿意讓孩子學習皮影。但是一段時間后,家長們認識到,皮影表演不僅能提高孩子的藝術素養,還對他們身體的協調性、團隊意識、注意力提高起到良好的效果。接觸這些傳統故事,對孩子三觀的培育也可以起到良好的作用。由不理解變理解,家長們開始支持孩子加入皮影社團。這樣,局面慢慢就打開了。


  探索傳統劇教學


  “中國皮影幾大流派各有各的特點。作為灤州皮影的發源地,我們要把純正的皮影傳下來。改良的東西就失去了地域特點。”這是該校領導和老師們的共識。而要傳承純正的灤州皮影,僅靠教課本劇遠遠不夠,學校又開始探索傳統劇教學。


  傳統皮影劇教學涉及到唱腔、伴奏、操縱,比玩卡通難度大多了。“一直從外面請老師是不行的,必須讓老師們先學會,然后再教學生。”于是,校長們帶頭學皮影,老師們四處拜名師。皮影旦角名家張貴豐、皮影操縱名家程素艷,都成為老師們爭相拜訪的名師。皮影戲伴奏的主要樂器是四胡,李志新老師對四胡一竅不通,他拜了一位老藝人為師,勤學苦練,一段時間下來,不僅能夠獨立演奏,而且得到唐山四弦演奏名家申鳳蘭老師的認可,被收為關門弟子。


  成立少兒皮影社團


  經過傳幫帶,學校的傳統皮影教學有聲有色地開展起來。學校成立了少兒皮影社團,在各年級又開設了若干小社團。老師們利用自身資源編寫了具有本校特色的《灤州皮影》系列校本教材,根據學生的年齡特點及需求設置了不同的課程內容,把校本教材做為音樂美術課程教學的有機部分,從一年級到八年級每兩周設一節課,進行皮影教學。在普及皮影劇知識、培養皮影劇受眾的同時,選拔皮影劇愛好者和擅長者進入皮影社團,每天利用大課間及第二課堂時間進行皮影小組排練,社團之間比賽。這些藝術活動的開展極大激發了學生對皮影藝術的興趣。


  累積培養皮影人才近200人


  據該校楊校長介紹,從2012年至今,學校社團累積培養皮影人才近200人,最多時一個社團有80多人。灤州市中山實驗學校先后成為“灤州皮影藝術傳承基地”“唐山市戲曲文化進校園首批示范學校”,并被授予“中國皮影藝術傳承示范校”榮譽稱號。2015年,師生們共同表演的皮影戲獲得山東滕州皮影表演一等獎;2016年,學校少兒皮影社團參加了首屆全國少兒皮影傳習展演,以總分第一名的成績榮獲金獎,加入聯合國國際教科文組織下屬的國際木偶聯合國中國分會——中國木偶皮影協會,成為全國唯一的少兒皮影團會員。最近,學生們的作品又獲得了全國少兒皮影展演金獎。


  灤州皮影小知識


  中國皮影戲在唐代形成于陜西,北宋影戲即在此基礎上成熟,再到后來就形成了以陜西為中心的陜西影系。宋金交戰,北宋滅亡,金人遷皮影藝人北上,逐漸形成了“灤州皮影”,宋室南遷,把中原影戲帶到了江浙,進而擴展到了福建、廣東和臺灣等地,形成南方的“潮州影系”。灤州皮影的創始人——黃素志,生活于明朝萬歷年間(公元1573至1620年),是灤縣安各莊的秀才,因屢試不第,無顏回歸故里,乃出關游學奉天(今沈陽),在那里依靠教授幾個村童過活。黃素志多才多藝,在游學期間,把故鄉的皮影戲帶到了客地。他改進影人的造型,細給行當分工,改用驢皮雕鏃,自己編寫影卷,使皮影在新地方得到了新的發展。其弟子多從師習藝。后來,他又邀請同在一個私塾讀書的同窗好友曹振中等人加入他的演出創作團隊,使得這種新型影戲很快在東北走紅。因為演出人員都是灤州人,所以當地人稱這種影戲為“灤州影”。再后來,黃素志又將灤州影帶回故里,人們公認,黃素志是灤州影的鼻祖。


  灤州皮影因說唱時采用灤縣、昌黎、樂亭的方言,所以又稱“老呔影”。隨著其傳承與弘揚,流布范圍越來越廣。目前,唐山地區的皮影戲統稱為“唐山皮影”,被列為國家非物質文化遺產。


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